Георгий был одним из великих и славных воинов, служащих императору Диоклетиану.
Но все изменилось с началом гонений на христиан. Георгий не только пожертвовал свое состояние неимущим, но и не побоялся явиться пред очи императора и сказать, что исповедует христианство. Пытки не сломили его, и, как гласит легенда, не только Георгий был отважен, но и сам Господь берег его от многих мук.
Будучи на пороге смерти, Георгий поднял руку и перекрестил статую языческого бога - Аполлона, и тут же в храме рухнули идолы. Павшая к ногам святого супруга правителя Александра умоляла Георгия простить страшные грехи Диоклетиана. Тогда разгневанный повелитель приказал казнить и христианина, и свою жену.
И после смерти Георгий совершал чудеса. Так, однажды в Бейруте ужасному змею решили принести в жертву дочь царя. Вдруг появился из ниоткуда святой на коне, вооруженный копьем, и убил змея. Этот сюжет известен сегодня многим.
Этот день на Руси любили не только за праздник великого святого, но и за вековой обычай, который давал крестьянину две недели, середина которых приходилась на Юрьев день, и в которые крестьянам было дозволено сменить землевладельца. Позже недолго царствовавший Борис Годунов лишил крестьян этого права, и появилась поговорка, отразившая печаль об утерянной воле: «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!».
Прежде чем отправляться в путь этим днем, наши предки заказывали молебен об удаче на дорогу дальнюю или близкую. А, не желая жить всегда в долгах, следовало к Юрьеву дню раздать их.
Для предсказания погоды шли к колодцу. Добрым знаком было то, что не слышалось из его глубины ни звука, тогда и зимушка-зима ожидалась спокойной. Рябь на глубокой глади обещала много буранов и вьюг.
Наши предки говаривали: «У нас два Егорья — голодный (6 мая) да холодный (9 декабря)». Потому еще до наступления праздника старались защитить дом от стужи - законопачивали щели в окнах, набивали рогожи или войлок на двери.
Святой считался одновременно хозяином и скотинки, и волчьего племени, поэтому от последних и просили у него защиты, тем более что Юрьевым днем серые открывали свою охоту: «Что у волка в зубах — то Егорий дал».
А вот другие хозяева лесов - медведи - только крепче прежнего спали в берлогах.
Именинники в этот день.
Праздник Весны в подготовительной группе. Сценарий
Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе «Георгий Победоносец и Змей»
Историческая справка
Георгий Победоносец - покровитель земледелия и пастушества, хранитель Святой Руси. Победа Георгия над Змеем изображена на гербе Москвы. В народе считают, что Георгий-змееборец способен ограждать от змей людей и животных. Этот день отмечали как праздник пастухов. На него пекли обрядовое печенье в виде коров, лошадей, коз и просили Святого Георгия, чтобы он охранил летом скотину от волков, чтобы все вокруг росло и процветало.
ОБОРУДОВАНИЕ
Фонограммы пьесы "Приход весны" В.-А. Моцарта, увертюры к опере "Кармен" Ж. Визе, "Песни о дороге добра" М. Минкова, голосов птиц (воробья, гусей, уток, журавлей, грачей), грома, голоса Змея Горыныча; 2 колокольчика, 12-16 дощечек-"камушков"; иллюстрации весенних и летних цветов - подснежника, ландыша, фиалки, мать-и-мачехи, нарцисса, ромашки, колокольчика, гвоздики, одуванчика, василька; 2 обруча, 6-8 плоскостных льдин, 8 пластмассовых зайчиков; игрушки - медведь, ежик, зайчик, белка.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые:
Георгий Победоносец
Змей Горыныч
Дети:
Подснежник
Мать-и-мачеха
На центральной стене - радуга, из-за которой выглядывают солнышко и тучка. За занавесом на переднем плане ширма, оформленная в виде туловища Змея Горыныча. Над ширмой 7 голов Змея, сделанных из воздушных шаров с изображением пасти дракона. За ширмой прячется Весна. Она же может говорить за Змея Горыныча.
Звучит пьеса В. А. Моцарта "Приход весны" на фоне голосов птиц . Дети входят в зал и садятся на места. Ведущий читает стихотворение на фоне музыки.
Ведущий
В небе туча с самого утра,
Дождик льется с самого утра.
А весна давно пришла,
Быть должно теплей.
Северное солнышко,
Выгляни скорей!
Е. Рыбак
Не дошла, ребята, видно, Весна до наших мест, заблудилась в дороге.
Змей Горыныч
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Не дойдет до вас Весна!
Я, Змей Горыныч, ее схватил,
В подземелье заточил.
Не найти ее вам, дети,
Не будет жить Весна на свете,
В подземелье чахнуть будет
И про землю позабудет.
Ведущий
Ребята, что же делать? Как тут быть?
Как Весну освободить?
Знаю! Позовем воителя,
Земли русской спасителя.
Зовите, ребята, на помощь Георгия Победоносца.
Дети зовут Георгия. Под звуки увертюры к опере Ж. Визе "Кармен" в зал входит Георгий Победоносец, здоровается с детьми.
Георгий Победоносец
Пойдем спасать со мной Весну,
Я вас, ребята, в бой веду.
"Песня о дороге добра" М. Минкова
Дети выполняют двигательные упражнения.
Раздвигается занавес. Дети видят Змея Горыныча.
Георгий Победоносец
Ах ты, чудище! Ах ты, юдище!
Змей Горыныч - страхолюдище!
Выходи со мной ты на смертный бой,
Будем силою меряться мы с тобой!
Змей Горыныч
Нет, Георгий, не спеши,
На меня ты посмотри.
Голов сколько у меня?
Дети отвечают.
А у тебя всего одна.
Чтобы Змея победить,
Смекалку надо проявить.
Георгий Победоносец
Ты на войско мое посмотри,
Что за дети со мною пришли -
И ловкие, и смелые,
Разумные, умелые.
Все вместе справимся с тобой.
Готовы выйти мы на бой.
Змей Горыныч
Заданье первое у меня:
Коль очень вам нужна Весна,
Вы повторите, что звенит капель
С покатой крыши в весенний день.
Ритмическая игра "Капель"
Змей Горыныч за ширмой играет 2-4-тактовые ритмоформулы на треугольнике, дети точно прохлопывают их.
Змей Горыныч
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
Георгий Победоносец взмахивает мечом. В это время человек, сидящий за ширмой, прокалывает воздушный шар. Одна голова пропадает.
Змей Горыныч
Ну ничего, голов осталось шесть,
И новое заданье есть:
Что прилетели с юга к нам.
Дети слушают фонограммы пения птиц - гусей, уток, журавлей, грачей, воробья и называют их.
Неправильно, ха-ха, ха-ха!
Из этих птичек есть одна,
Что никуда не улетала,
А здесь в морозы зимовала.
Георгий Победоносец
Какой же птице не страшны морозы?
Она к вам часто прилетала на березу.
Дети . Воробей!
Змей Горыныч
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
Одна голова пропадает.
Пускай голов осталось пять,
Задание смогу вам дать.
Как только солнце припечет,
Снег таять, оседать начнет,
Повсюду побегут ручьи.
Попробуйте их перейти
Так, чтобы ног не замочить.
Георгий Победоносец
В дорогу! Путь для нас открыт.
Мы камушки сейчас найдем,
По ним ручей мы перейдем.
Игра "Перейди ручеек"
Участвуют двое детей. Перед каждым из них выкладывают 6-8 дощечек, ставят стул с колокольчиком. Дети должны пройти по дощечкам-"камушкам", не оступаясь, и позвонить в колокольчик. Побеждает участник, выполнивший задание первым.
Змей Горыныч
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
Еще одна голова пропадает.
Четыре головы осталось!
Ах-ах, какя все же жалость!
Но мы придумали заданье,
Что, несмотря на все старанье,
Его не сможете решить.
Придется вам Весну забыть.
Вот здесь вы видите цветы
Необычайной красоты.
Попробуйте найти весенние,
А на земле оставьте летние.
Дети рассматривают иллюстрации цветов и отбирают весенние. Дети-"цветы" берут иллюстрации и читают стихотворения об этих цветах.
Подснежник
Еще метет, и снег кругом,
И холода не знают жалости...
Но отчего же в низком небе гром
Зашелся в хохоте от радости?
Еще не кончилась зима,
Неужто он сошел с ума?
А вот и нет!.. Увидел он,
Как сквозь подтаявший валежник,
Своей же смелостью смущен,
Во все глаза глядит подснежник.
О. Апер
Нарцисс
Снег сошел, и к солнцу ввысь
Смело тянется нарцисс!
Он так нежен, так хорош,
Так на звездочку похож.
Л. Герасимова
Фиалка
На солнечной опушке
Фиалка расцвела.
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
В траве она хоронится,
Не любит лезть вперед.
Но всякий ей поклонится
И бережно возьмет.
Е. Серова
Мать-и-мачеха
Ранней солнечной порой
На проталинке весной
Украшают бугорки
Мать-и-мачехи цветки.
В ярких желтеньких платочках
Да в зелененьких носочках.
Л. Герасимова
Ландыш
Возле лап пушистой ели
Тонко ландыши звенели,
Замирал душистый звон
В вышине колючих крон,
Плыл по мягким, сочным травам,
Плыл по рощам и дубравам.
Белый ландыш? Знаем, знаем!
Он леса наполнил маем!
Г. Лагздынь
Ребенок
Фиалки, ландыши для нас
Веселый май в тиши припас,
Но мы их обрывать не будем -
Пускай цветут на радость людям!
В. Берестов
Змей Горыныч
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
Одна голова пропадает, на ширме остается три шара-"головы".
Головы лишь три осталось.
Плохо дело, я признаюсь.
Слышал я, в густом лесу
Звери тоже ждут Весну:
Кто-то шубку поменял
И нарядней даже стал,
Кто-то больше не храпит,
А под деревом сидит.
Придется постараться
В задаче разобраться:
Кто зиму крепко спал,
Кто шубку поменял.
Игра "Найди своего зверя"
В разных углах зала расставляются игруцки - заяц, белка, медведь, ежик. Дети врассыпную бегают по залу под веселую музыку. С окончанием звучания мальчики должны собраться в кружок около зверей, которые весной меняют шубки, девочки - около зверей, которые просыпаются от зимней спячки.
Змей Горыныч
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
На ширме остается только две головы.
Две самых умных головы
Свои загадки принесли.
Он в году по счету третий.
Мамин праздник с ним мы встретим.
(Март)
В. Степанов
Веселее с каждым днем
Птичье пенье за окном,
И с утра звенит капель.
На дворе у нас... (апрель).
Расцвели фиалки в парке,
Мы уже снимаем шапки,
Носим легкие плащи,
Из крапивы варим щи.
Что за месяц? Отгадай!
Ну, конечно, это... (май).
Ой, беда, беда, беда!
Пропала моя голова!
На ширме теперь только одна голова.
Вот теперь беда пришла:
И Весну бы погубить?
Все, придумал, ха-ха-ха!
Затопила все вода,
Зайцы бедные дрожат
И на островке сидят.
Мазая нынче не найти,
И зайцев серых не спасти.
Игра "Спаси зайцев"
Участвуют 2 команды по 4 человека. На расстоянии 5- 6 м от них располагают обруч, в котором находятся 4 игрушечных зайчика, до обруча на полу раскладывают "льдины". По сигналу дети по очереди обегают "льдины", берут из обруча зайчика и возвращаются к своей команде. Побеждает команда, быстрее всех сумевшая спасти всех зайцев.
Змей Горыныч
Ой, Георгий, пощади,
Голову-то не руби.
Георгий Победоносец
Ладно, живи с одной головой
И больше не гоняйся за Весной.
Раздаются раскаты грома.
Ударил гром двенадцать раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ
Салютовать Весне.
1-й ребенок
Приказ - черемухе цвести,
Крапиве быть не злой,
Дождю дорожки подмести
Серебряной метлой.
2-й ребенок
Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонче петь,
И солнцу выйти из-за туч
И веселее греть.
3. Александрова
Звучит пьеса "Приход весны" В.А. Моцарта. Из-за ширмы выходит Весна.
Весна
Спасибо, дети, что меня освободили,
На землю русскую опять пустили.
Георгий Победоносец
Ты, Весна, весна-красна,
Что с собою принесла?
Весна
Принесла я для лугов
Покрывало из цветов,
Принесла для елки
Новые иголки.
Для осин и для берез
Свежих листьев целый воз.
Е. Серова
Георгий Победоносец
Дети, Весну встречайте,
Веснянку запевайте.
Весенний хоровод (по выбору).
ГКСОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
г. Камешково
(рамках проекта «Народные праздники»)
Подготовили: учитель
русского языка и чтения
Лаптева Г.А. и
учитель начальных классов
Егорова Т.В.
Сценарий праздника «Егорий Вешний»
Цель: познакомить детей с особенностями и традициями русского праздника «Егорий Вешний».
Задачи: создать условия для проявления познавательной активности учеников; посредством знакомства с устным народным фольклором совершенствовать речь учащихся; развивать их творческие возможности; способствовать созданию у школьников положительных и радостных эмоций; воспитывать интерес к народным обычаям и традициям.
Ведущий
Здравствуйте, гости дорогие! В нашей школе стало традицией отмечать народные праздники. Вот и сегодня мы пригласили вас, чтобы рассказать об одном весеннем празднике. Он открывает сезон сельскохозяйственных работ. А называют его: «Егорий Вешний». Егорий – это имя, а Вешний – значит весенний.
(На фоне звучания музыки Э. Грига «Утро») (показ слайда).
Как только в полях растает снег, начнут зеленеть луга, люди выгоняют коров на пастбище. За стадом иногда не могли пастухи приглядывать. Коровы, овцы, козы иногда сами пасутся, по лесу бродят. Но со скотиной могло что-то случиться: места около деревень глухие. Чтобы скотина не потерялась, животным на шею вешали большие колокольчики, их называли колокольцы (звучание колокольцев). Их было слышно очень хорошо за несколько вёрст.
Крестьяне беспокоились за свою скотинушку, а вдруг с ней что-то произойдет, что-то случится? А вы ребята, как думаете, что может случиться в лесу со скотиной?
Ответы детей.
Вот чтобы со скотиной не произошла беда, обращались они к Егорию Вешнему. Ведь говорили, что он хозяйничает над всеми животными и может с ними по-человечески разговаривать. Может приказать страшным зверям что-то сделать, и они его слушались.
Верили люди, что без согласия Егория злые звери ни одну скотинку не могут съесть, поэтому все: и стар и млад обращались к нему с уважением: «Батюшка Егорий храбрый».
Этот день Егория Вешнего считался великим. Несколько дней праздновали его. Сначала все дома чтили Егория, собирались за столом, ели вкусную еду, на следующий день, приглашали в гости родных: а в последний ходили к соседям, там продолжали торжество. Дети ходили по домам Егория кликать.
1Чтец
Мы вокруг поля ходили,
Егория окликали.
2Чтец
Батюшка Егорий,
Спаси нашу скотинку
От волка хищного,
От медведя лютого,
От зверя лукавого.
Домашние животные очень помогали людям. Они давали молочко, которым поили всю семью, шерсть, из которой вязали тёплые вещи и делали валенки, охраняли дом от непрошенных врагов. Ребята, давайте вспомним, кто жил у крестьян во дворе и в доме? Я загадаю загадки, а вы будете отгадывать, какое животное загадка.
Ведущий загадывает загадки (Приложение №1)
Каждая загадка – показ слайда
Исполнение песни «Как у нашей Дуни полный двор скотины» (ансамбль «Пчелочка»)
1.Как у нашей Дуни полный двор скотины.
Припев. Ой, Дуня, наша Дуня, милая Авдотья.
2.Полный двор скотины – каждому есть имя.
Припев
3. Кобыла Ненила, жеребец Данила.
Припев.
4. Коровка-то Глаша, а бычок Игнаша.
Припев.
5. Свинушка Аксютка, боровок Васютка.
Припев.
6. Козочка-то Машка, козелок Ивашка.
Припев.
7. Ярушка Дарьюшка, а баран Ильюшка.
Припев.
Ведущий: Ребята, вспомните, какая скотина паслась в стаде?
Ответы детей?
Ведущий: А кто же за скотиной присматривал? Кто ее пас?
Ответы детей.
Ведущий: Правильно. Пастухи. (Показ слайда)
Пастырь или пастух собирает всю скотинку, на дудочке играет или стучит в барабанку. (Показ слайда) Послушайте, как звучит рожок (слушание музыки) ребенок изображает игру на рожке. (Показ слайда) Барабанка- это деревянная дощечка, ее пастух себе на шею вешает; а как нужно ему скотинку собрать, он по барабанке начнет палочками постукивать очень громко, так, что все в лесу все слышат. Коровы сами выходят к пастуху и домой потом идут. (Показ слайда)
Выгоняют скотину на поле в середине весны – 6 мая. Это праздник Егория Вешнего. Делают это рано-рано утром. И это не случайно. Что утром бывает на траве?..
Ответы детей. (Показ слайда Роса№1)
Ведущий: Роса в этот день считалась особенной, целебной, помогающей от многих болезней. Роса этого дня считалась лекарством от всех болезней, поэтому в народе так и говорили: «Будь здоров, как Егорьева роса».
Послушайте песню «Уж как я ль мою коровушку люблю…» (исполняет ансамбль «Пчёлочка»)
Уж как я ль мою коровушку люблю,
Уж как я ль- то ей крапивушки нарву.
Кушай вволюшку, коровушка моя,
Ешь ты досыта, бурёнушка моя.
(Показ слайда Роса №2)
Ведущий: В этот день хозяева вставали пораньше….
Мужик: Вставай, хозяйка, пора пирог печь… да идти Егория кликать…
Хозяйка выходит, повязывает платок, начинает стряпать пирог и тихонько напевает…
«Как вставала я ранешенько…»
Ведущий: Для скотинки в этот день огромный пирог пекли. Ребята, а как вы думаете, с чем был пирог, с какой начинкой?...... (Ответы детей)
Ведущий: Нет - с запеченным внутрь целым яйцом, а яйцо – это начало жизни. Из яйца появляются цыплята,… утята,… гусята. (показ пирога)
Как только солнышко утром встанет, хозяин с хозяйкой идут к скотинушке и дают ей угощение. Как вы думает, что именно? Кусочек пирога с яйцом. Дают понемножку… (кому?) коровке, овечке, лошадушке, козочке… А потом выгоняли всю скотину в поле веточкой вербы, которая осталась от вербного воскресенья и приговаривали: «Верба хлест! Бей до слез!»
Ведущий: В день Егория Вешнего особый почет да уважение оказывали и пастухам.
1.А как солнышко взойдет
Роса на земь упадет,
Пастух выйдет на лужок,
Заиграет во рожок (слышна игра на рожке)
2. Хорошо пастух играет,
Всю скотинку собирает,
Будит девок, будит баб,
Будит маленьких ребят.
Выгоняйте вы скотину
На широкую долину.
3. Встань, хозяин, пробудись,
Встань скорее, не ленись,
Скотинку в поле выгоняй,
Егория величай!
Входит хозяйка, подает пастуху яйца и говорит:
Хозяйка: Яичко кругло и гладко, пусть и скотинка будет кругла и сыта.
Пастух: Хозяйка, сделай-ка нам яичницу, а мы пока с помощниками поиграем.
Ты будешь зайцем, ты слепым, ты хромым, ты замком.
Пастух: Заяц, заяц, какова осина на вкус?
Заяц: Горькая!
Пастух: Дай – то Бог, чтоб коровушки, козлятки и овечки стали горькими для лютого зверя! Слепой, видишь ли ты стадо?
Слепой: Нет.
Пастух: Дай Бог, чтобы коровушек не смогли узреть звери лютые! Хромой, хромой, сможешь дошагать до стада?
Хромой: Не смогу!
Пастух: Дай Бог, чтобы зверинка не дошла до нашей скотинки! Замок, замок, откроешься ли ты?
Замок: Не откроюсь!
Пастух: Дай Бог, чтобы и у зверя не разомкнулись зубы, как учует стадо!
Игра «Колокольцы-бубенцы».
Дети встают вкруг. Выбирается водящий, ему завязывают глаза. Дети предают колокольчик по кругу, держа руки за спиной и говорят слова: «Колокольцы-бубенцы, раззвонились удальцы, дили-дили, дили-дон, угадай откуда звон.
После этого колокольчик затихает. А водящему снимают повязку, и он отгадывает, у кого находится колокольчик.
Хозяйка: Пастушки! Яичница уже поспела.
(Дети садятся за стол, хозяйка подаёт яичницу.)
Ведущий: Кормили пастухов мировой яичницей. Почему она мировая? Яйца для нее собирали со всей деревни. Пастухам давали одежду и всё, что было нужно для работы. Существовал такой обычай: поливали пастуха водой из ведра, чтобы летом хорошо скотину пас.
Ведущий: Ребята, а такое особое отношение к пастуху было не случайным. От него зависело, как будет скотина пастись, сколько даст молока, какой приплод принесет. А если обидеть пастуха – он мог применить особенный секрет: сделать так, что ни одна скотинушка не выйдет со двора в поле, даже если хозяева ее будут выгонять. Она будет кричать, мычать. Но… стоять на месте. А секрет этот был очень прост. Конец своего длинного хлыста он намазывал медвежьим салом и обходил с ним вокруг деревни. Скотина, почуяв запах медведя, боялась выйти со двора.
День этот сопровождался также гуляньями, играми, хороводами.
Послушайте песню «Небылица в лицах..»
1.Вы послушайте ребята, побеседуйте,
А мы вам и, братцы, старину споём.
Припев. Небылица в лицах, небывальщина,
Небывальщина да неслыхальщина.
2.Как по небу всё, всё медведь летал,
Высоко летал, хвостиком махал.
Припев.
2. На дубу свинья гнёздышко вила,
Гнёздышко свила, деток вывела.
Припев.
Ведущий: Люди, жившие на земле знали, что Егорий – это Георгий Победоносец. Ему покоряются все звери, а также он оберегает скотину от зверя лютого. Считалось, что его никто не видит, а он охраняет всю скотинушку и ездит всегда на белом коне.
Ведущий: А вы хотите покататься на лошадке?
Проводится игра- эстафета «Катание на лошадке»
(Дети берут в руки макет деревянной лошадки и, разделившись на команды, должны доскакать до противоположной стороны и вернуться назад.)
Ведущий: Егорий Вешний считался особенным праздником. Народ верил, что у Егория есть ключи, которыми он открывает землю: люди начинали сеять зерно, выгонять скотину на поля. При этом приговаривали:
Егорий, вставай рано,
Отмыкай землю,
Выпускай росу на теплое лето,
На широкое поле
На яровую пшеницу.
Уродись пшеница ядрениста, колосиста.
На праздник Егория Вешнего всегда пекли печенье, но оно было особенным: в виде лошадок, коровок и другой домашней скотины. (Ведущий раздаёт детям выпечку).
Ведущий Егорий Вешний представлялся в народе в образе всадника, (показ слайда) который оберегал Русь от зла, болезней, войн и прочих бед. (Показ слайда) Белый конь – знак доброй силы – топчет змея, копье Егория пронзает его хищную пасть. Поэтому Георгий Победоносец стал символом эмблемой Москвы и всей Московской Руси. И сейчас мы видим его на гербе России.
Верили русские люди, что святой услышит, отзовется и своим словом расколдует русскую землю, оживит ее и превратит из дремучей и темной в светлую святорусскую.
В надежде, что будешь с чертами такими:
Бороться со злом и добро утверждать
И в битвах за правду всегда побеждать,
2. Чтоб имени славу умножил делами
И помнили люди твой подвиг веками,
Чтоб в гербе Москвы даже был отражен
Тот миг, когда змей был тобою сражен!
3. В мае, шестого, в день именин,
Вспомним, как он был непобедим!
И как был он славен, и как любим,
И землю Русскую как он хранил!
4. Имя дается человеку один раз, при рождении, и сопутствует ему всю жизнь. Мы привыкаем считать свое имя самым близким нам, словом родного языка и своеобразным синонимом нашей собственной личности. Однако многие не знают смысл имени и даже не задумываются над ним. А есть ли действительно какой-то скрытый смысл в словах, которые являются нашими именами?
5. Личные имена имеют не только смысл, но и свою историю. Давайте сегодня с вами вспомним об имени Георгий.
6. Св. великомученик Георгий Победоносец был офицером при дворе императора Римской империи Диоклетиана. Во время службы на Ближнем Востоке, как утверждает легенда, поразил чудовище, которое причиняло вред многим селениям. Там же стал тайным приверженцем христианства. Во время гонений на христиан объявил себя последователем Христа; обличал императора и после пыток и мучений был казнен в 303 г. День его памяти отмечается ежегодно 6 мая. Для Руси это большой народный праздник, Егорьев день, день Святого Георгия Победоносца.
7. Символ России и Москвы – скачущий на коне и поражающий копьем огнедышащего змия святой Георгий Победоносец – символ доблести и чести, самопожертвования и отваги. В народе верили, что сам Егорий – храбрый земледелец - устроил Русь, нашу крестьянскую страну. Откуда пришел на русскую землю святой Георгий?
8. Утверждают, что распространение рассказов о подвигах Георгия Победоносца пошло с юга из Крыма, и уже затем, видимо вместе с христианством распространилось по всей остальной Руси. Например, уже князь Ярослав Мудрый при крещении принял себе имя Георгий.
9. В 1030 г. после победы над чудью, он устроил Юрьев храм под Новгородом.
10. В 1036 г. после победы над печенегами, основал в Киеве монастырь св. Георгия. На освящение храма 26 ноября князь повелел по всей Руси “творити праздник” св. Георгия ежегодно.
11. Именно Ярослав Мудрый первым начал изображать своего любимого святого на монетах и знаменах.
12. Со времен Димитрия Донского, после Куликовской битвы св. Георгий считается покровителем Москвы.
13. Имя Георгия Победоносца носил основатель Москвы – князь Юрий Долгорукий.
14. Великий князь Иван III внес Георгия Победоносца в герб Московского княжества и России, на которых он значится и поныне.
15. Под ликом Победоносца – небесного покровителя русского воинства – были одержаны победы на Чудском озере и Куликовом поле, под Полтавой и при Бородино. “Их смелым подвигам страшась, дивился мир”, – писал о русских воинах сын гвардии поручика А.С. Пушкин.
16. Православная Церковь приравнивает подвиг солдата-защитника к подвигу монашескому, несмотря на то, что война – зло, а убийство (пусть даже и врага Отечества) – грех, требующий покаяния.
17. Понятия воинского долга и воинской чести были неотъемлемой частью национального, государственного и религиозного сознания русских. Уважительное отношение к военной службе воспитывалось с детства. В русской царской армии практически не было дезертиров и уклонившихся от явки по призыву.
18. В честь Великомученика Георгия Победоносца были учреждены самые почитаемые в народе воинские награды.
19. Из статута ордена Святого Георгия:
Ни высокий род, ни прежние заслуги, ни полученные в сражении раны не принимаются в уважение, при удостоении к ордену Святого Георгия за воинские подвиги. Удостаивается оного единственно тот, кто не только обязанность свою исполнит во всем по присяге, чести и долгу, но сверх того ознаменовал себя на пользу и славу Российского оружия особым отличием.
20. Императорским указом все, награжденные золотым оружием “За храбрость”, были причислены к кавалерам ордена. На наградном оружии предписывалось носить георгиевскую ленту и уменьшенный георгиевский крест. Георгиевское оружие с бриллиантами вручалось по личному усмотрению императора.
21. За все время существования ордена полными кавалерами всех четырех его степеней стали: М.И.Кутузов, М.Б.Барклай-де-Толли, И.Ф.Паскевич, И.И.Дибич-Забалканский. А.В.Суворов вопреки строгим правилам получил в 1771 сразу III степень, а в дальнейшем - II и I степени.
22. Имя и традиции связанные с Георгием не потерялись и в XX в. Символично, что полный разгром фашистской Германии пришелся на праздник Георгия Победоносца и что ее капитуляцию 8 мая 1945 г. принял маршал Георгий Константинович Жуков, который руководил победными сражениями Великой Отечественной: битвой под Москвой, Сталинградской битвой, сражением на Курской дуге, штурмом Берлина. Он командовал парадом Победы на Красной площади. Имя Георгия вновь, как и всегда в русской истории прозвучало громко и гордо.
23. Кто оценит вклад его и роль?
Для него война – судьба, наука
Он умел поднять шеренги в бой,
Маршал, "бог войны" – Георгий Жуков!
24. Пусть прошли года, но и теперь
Старики приводят пример внукам:
– Верь в Победу, беззаветно верь!
Так, как верил он, Георгий Жуков!
25. Хранили Русь Суворов и Кутузов,
И с ними встал в один бессмертный ряд
Четырежды Герой Советского Союза,
Георгий Жуков – маршал и солдат.
26. Снова Георгий стал защитником земли русской, а, сколько ещё миллионов защитников осененных именем Георгия, как их далекие предки, не дали врагу покорить Русь.
27. В годы Великой Отечественной войны был учрежден широко известный орден Славы, напоминающий и Георгиевский крест. Орденом Славы награждались за “славные подвиги храбрости, мужества и бесстрашия” полные кавалеры ордена приравнивались к Героям Советского Союза.
28. На бульваре Победы нашего города есть стела, на которой высечены фамилии наших земляков – полных кавалеров ордена Славы: Овсянкин Петр Максимович, Жеребцов Петр Николаевич, Новиков Василий Георгиевич, Усачев Виктор Федорович, Санфиров Петр Павлович.
29. Среди нас живут кавалеры ордена Славы 1 степени: Владимир Захарович Князев, Александр Павлович Бакотин, Геннадий Петрович Крупнов и кавалер ордена Славы 1 и 2 степеней – Скворцов Василий Георгиевич.
30. Георгиевская ленточка сегодня – символ уважения и признательности всем героям Великой Отечественной войны. Символ нашей памяти об их подвиге.
31. Мы все умрем, людей бессмертных нет,
И это всем известно и не ново,
Но мы живем, чтобы оставить след,
Дом иль тропинку, дерево иль слово.
Не все пересыхают ручейки.
Не все напевы время уничтожит.
И ручейки умножат мощь реки,
И нашу славу песня приумножит.
32. Минута молчания.
33. За каждый колос, опавший
С твоих, отчизна, полей,
За каждый волос, упавший
С головок наших детей;
За стон от боли жестокой,
Слетающий с братских губ,
Отплатим мы око за око,
Отплатим мы зуб за зуб.
Не быть рабыней отчизне,
И нам рабами не жить!
За счастье свободной жизни
Не жалко голов сложить!
Отсюда наше бесстрашье
Начало свое берет.
Священна ненависть наша,
Расплаты близок черед!
Нет краше, страна родная,
Счастья тебе служить,
Идем мы, смерть презирая,
Не умирать, а жить!
Раздаем Георгиевские ленточки.
Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны.
Галина Киреева
Спортивный праздник, посвящённый Дню Победы и Святому Великомученику Георгию Победоносцу
Спортивный праздник , посвящённый Дню Победы и Святому Великомученику Георгию Победоносцу
Дети входят в зал под звуки марша.
Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда, не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистами домов. Для нас война – история.
Звучит запись «День Победы » , дети строятся, как бы образуя аллею, в руках у всех цветы. Несколько детей проводят по «аллее» ветеранов, держа их за руки, подводят к почётным местам для гостей. Дети дарят цветы ветеранам.
В этот день особенный, желанный.
Солнце светит ярко в вышине.
День Победы – праздник долгожданный
Отмечается у нас в стране.
Но особенно он дорог ветеранам
Слёзы радости и боли в их глазах.
Не зажить не как душевным ранам,
И дрожат цветы у них в руках.
Носите ордена! Они вам за Победу ,
За раны ваши честные даны,
Носите ордена! В них теплятся рассветы,
Что отстояли вы в окопах той войны.
Носите ордена и в праздники и в будни ,
На кителях и модных пиджаках,
Носите ордена, чтоб видели вас люди,
Вас, вынесших войну на собственных плечах.
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали -
Так началась война.
Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик) .
Связист (надевает наушники) :
Алло, Юпитер? Я - Алмаз!
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого) :
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль) :
На горизонте самолет,
По курсу - полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Летчики над картой :
Пехота - здесь, а танки - тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.
Автоматчик :
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Участники инсценировки возвращаются на свои места.
Исполняется песня «Бравые солдаты»
Видео фильм (Блокада Ленинграда)
Дни весны наступающей им уже не даны.
На минуту встаньте, товарищи,
В память всех не пришедших с войны.
Минута молчания.
Исполняется песня «Мы наследники победы »
Сегодня мы ещё отмечаем день памяти одного из самых почитаемых на Руси святых – Святого великомученика Георгия Победоносца . На гербе нашей столицы изображен один из подвигов святого (показ слайдов с изображением герба) : Георгий Победоносец на белом коне с копьём в руках поражает змея.
Святой Георгий известен как покровитель князей, особенно в их военных походах. Он изображался на иконах в виде стоящего воина с копьем и щитом или с мечом и копьем. Постепенно стоящего воина заменяет всадник-змееборец, которому и посвящалось сказание «Чудо Георгия о Змие » . В нем повествовалось о том, как святой воин Георгий спас царскую дочь от чудовищного змея-людоеда, усмирив его при помощи креста и молитвы, а затем пронзил змея копьем.
Во время войны с персами Георгий проявил необыкновенную отвагу и получил высокое звание.
В те времена Римской Империей правил император Диаклетиан, известный своими жестокими гонениями на христиан. По его приказу разрушали христианские храмы и сжигали священные книги. Христиан бросали в темницы, подвергали пыткам и предавали смерти.
На совете сенаторов император обсуждал, как бы усилить борьбу с христианством.
Открывается занавес. Сцена представляет Римский Сенат.
Деаклетиан
Меня всё больше беспокоит
Что победить не можем христиан !
Собраться на совет серьёзный стоит
И обсуждать, что нужно сделать нам.
Отвага их и стойкость беспримерны.
Им не страшны ни пытки, ни гоненья.
Дороже жизни заповеди веры.
За них они готовы на мученья!
Деаклетиан
Должны мы не покорность погубить,
Чтоб память о христианстве истребить!
Я прикажу их мучить, сечь.
И голодом и жаждою терзать,
Я брошу их голодным, диким львам,
Я истреблю навек всех христиан!
Святой Георгий
Напрасно ты берёшь на душу грех –
Ты истребить христиан не сможешь всех!
За что не любишь ты учения Христа?
В нём милосердие, любовь и чистота!
Оно способно изменить людей,
Очистить их от пагубных страстей.
Христианство – светлое и чистое ученье,
И человечество оно ведёт к спасенью!
Деаклетиан
Тебя, Георгий , знаю. Ты храбрец!
В бою ты вёл себя как удалец,
Но почему ты защищаешь христиан?
Что к дерзкой речи сердце побудило?
Святой Георгий
Тебе, правитель, свой ответ я дам :
Лишь Истины божественная сила!
Звучит музыка, занавес закрывается.
Святой Георгий сложил с себя воинский сан, и вскоре его по приказу императора арестовали и подвергли жесточайшим пыткам.
Святой Георгий почитается на Руси , как покровитель русского воинства.
Ребята, а вы хотите стать героями?
Ответы детей.
Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.
«В две колонны становись!»
Дети строятся в команды.
1 эстафета «Марш- бросок»
Переступая через рейки лестницы с рюкзаком до ориентира и обратно.
Ну, что же разминка успешно прошла.
2 эстафета «Полоса препятствий»
Проползти под дугой, перепрыгнуть через верёвку, обратно бегом.
Каких солдат я ловких увидела сейчас, что значит тренировка!
Ну, просто высший класс!
Меткий глаз – залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
3 эстафета «Снайперы»
Попасть султанчиком в обруч (с 1 метра)
Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку,
И нелишней будет тут
Спортивная закалка !
4 эстафета «Чья колонна быстрее соберётся?»
Под музыку дети ходят по всему залу, как только музыка стихла, нужно построиться в колонну.
5 «Перетягивание каната»
Окончены соревнования, пора подводить наш спортивный итог .
Подведение итогов. Ветераны награждают участников Георгиевской ленточкой .
Слово предоставляется одному из ветеранов.
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны
Спят спокойно дети!
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Звучит марш, дети дарят ветеранам цветы, выходят из зала.
